学论术
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大生创业学的优势劣析①分照稳袁 (陕西师范大学教学育院育教管理专业陕西西安 7 1 0 0 6 ) 2摘要：多事物很犹如硬币，有两具性面。业创对于大学生讲同来也是如此。样文本通对过大生学创的优业势和势劣分，析使大学生在 创业过程中趋利害避，扬长短避，正确把握己的创自业程征。 关键词：创业就业优势 劣势中图分类号： G 4 6文献识码：标 A 文章编号：1 6 27 – 739 1 ( 2 0 14) 0 ( lb)一 0 187— 0 1
近年，我来大学国毕业生数量屡创 新高，伴随而来的就 就业是困难，在这种形 下，“式业”创一也词就被越来多的社会越人=和 育界教士人起提。 么，那何谓创“业”,在创 业程中，过大学生又具 哪有些 优势劣呢？
1创概业的理念解所创谓，就业是创者对自己拥有业资的源或通过 努能够拥有力的资进源优化行整合，从而创 造出更大 经济或 会社价 的值过。程科尔 C( loe )把创定义为业：起发、持维和发 以展利润为 导向的企业的有目的性的行为。 所以创不业于同就业 创业，调强自主 创办企业，自己创造就业机会，从创造社会而价 。值2大生学业创的优分析势大学生创业 的势优包括内 优势和部外 优部两个势方面。
高学等拥有校厚的智雄力知识资源，凝聚着一大批高水平的科工学作者和学科带人头，们他拥有学 综科、合交叉和渗透优势，的是科学知创识新的源头 。校高除了励鼓大毕业学开展生自创主业，还加强生学在产业选择、适应创业实践经 验的指，使导高 校毕业更生好的成为工作位岗的造创者。 (3有)利的市场境环。 着随改革开 放的不断深入和国家对私 营企业济经政策演的变，民营济在经国民 经中济所占的比例越越来。大逐渐成为我国国经济民发展新的增长点的，在其发展 生产力、扩大劳动就业、创 造地方经繁济、荣进公有制企促转业等方面，型发挥了积 极作用。这 些也给大 学生的次二创业营造了好良外部的环境。
不到预
期效的果 尤其，在是资、税融收 等关键领域，各种相关 审手批续比较繁琐，对创业大学生 各的种相应限制太多， 导致创业的大学生并没享受有到多少真正的扶持。
4进大学生创业促的对和策建议 我们应 从大学该创业生存在的问题人手出提一些可行建性议。 4 .1大生的学自身角度创是业个一杂复又而艰巨过程的，首先要求大生要做好创业学前的备工准，作 比如根据自己专的业特 长选合适的择创业 项，目做好并市调场查，密周写撰划策书，进行险分析风等。其次，创 业要求大 学具生备较好的心素质，理不能急近功、利盲目自 ,信要有气面对挫折和困勇。难再者，通过 组建合作团队来集广思益和分风担险也是个不错选择的。 4.创2业教角育度等高校学在要创课业程置设创业与指导等方面做出进一步的力，努在进行基础理论知识教的同时学，着重升大提学生的创业意 识和创业能力。可通以定过期聘成请功的企业家学到校开展一经些验流交会、座会谈，组 建大学生业创协会 ,强加企校合作，把堂从课学校伸延到企业，进一步扩展学生视野 。 4. 3府政策政角度政府应扩该大大学创生优业政策惠， 把优惠政策落到实处通，过行为银业创者供提便利的资渠道融， 化手简续工商；部门 可以化简注册手续 降低要、,求于对企 的业册资注金，也可以分 批位到； 务税门可部以为创业企业 大更幅的度减免负税，等。等
一3学创业生劣的势析分2 .内1部优 ( 1势 )统系的业知识。专现 大代学所生涉猎的专业知识非常广，泛特是经济别专类业学生的他，们拥有 富丰经的管理营经、济法律、场调市以查及资金核算方面等的业专识知，并有熟练的 计算机操作能和一定技的英语基础，知 识资 成源为大学生 业创的 最优势大。另外，学大开所设课程更重注科之间学的联性关， 教给生一种学好的处事理念和思维方式大，学具生有较强 的解能理力和逻辑思维能,力这他对们创业可以的供提大很帮。助 (2较)强创的新能力。 大学 具有较生高程度文的化水平和较强的悟能力领，很多事情 点一即通，自
主学习知的识力能强，于善接受新物事，能将所学的知识 较在短时间 内化为里能力，化外为创造。 而这些都会接直影响创业实践 有的开展效，同时也是创业者基本素的质重要成部组分。
2. 2外优势部 ( 1 )政府优惠政的策。2 0 0 3年月，国家工6商总局下发了《关于 2 0 0 3普年通高学校等毕业生从事个体经有营关收费优惠政策的通知，》求要各 地区、各有 关部门要高把校毕业就生业摆在当就业前工的首作位 鼓励，自创主业，并推出款贷优惠政策，供提创培训业等一系政列策切实，为大学生业创提供舞台。其后，全各国市省自区治纷也出纷台了似政类策。包括优化大 ( 2政)府 创的业扶持策落政不实到位[ 3]张波 .代当大学生自主创 业况情查与调生学创企业业的注册登记程 序、化简贷款 研究[手J . E j M,B2叭 . 0如前所述，家国虽然颁布了一系列的续实行贷款优、惠利率减和免税费等。 创业扶政持策，是但具在体的实施过程中 ,[]4关王明 .深度分析大学生的创业优势 与( 2 )学校优的资源势。 些政有很策难落，实或者在执行过中达程劣势[ J] .搜狐微博 2, 0 0 9(6 ). 大学生创业 劣的势包括自身因 素和 外因部素个方面两。 3. 1身自素因 ( )1验缺经乏。 于由大学生 教育受的环境相对封闭， 校学更注理重论识知的授传，导 致当前学大生普遍缺乏企业实践经验，不解了企业运营 真的实情和况关的商业相则规，所学理的论 知识不也较能好的用到运企业运营中去。另外， 学大涉生世未深，对于 社会上复杂的 人关际系和所谓“的江险湖恶”知甚之少。( 2盲目)众从 。学大生在对创业 市的环场境和国家政策不甚了解情的况下，盲跟随目潮流开展创的现业象非常普遍。创业是一件非常严的肃事情，需有要充分备准，包括准 备创业金资、选择业创项目分析市、场环境以及撰 5结语综上所述，我国大学生创业 尚处于不商写策业书划等。创等业不能只靠一腔热 血，不只是能把创业作
为就业 替的代品。 熟阶段成，整个社会都应该关注大学 生业创为，他们提供种便各利件条，切实把大 学3 .外2部因素 1( )高学等校业教创体系不完善育。 生 业作创扩为展 就业渠道、进促经济 发展引 导和帮助受中国传统教育体系 影响的我国，的 和业产结构调整的 要途重径， 创业教育起步晚较，平均 水低平，目前只是更 多大的学毕业 实生现自创主。业体现大在学阶所开段的设业创课上程，并 形成面未全向体学生的完善创业的教育 参体文考献系。业创教 育更强调创业精神和创业意识 1[许】家暖，梁显忠 .大学 生创业中在存的题问及对… .策科社论坛， 2 lO0 (7 .)的培养，关注大学生的社会责任感、创新 能力、自自强立等综合素养的提 升，而这些正【 2付华] .大学生创业存在的题及对策问 研我是们的 创业教育所缺乏 。的究【】J.梁吕院学报学， 2 0 11 6 ( ).
作①者介简：袁照稳( 1 98 2, 1,2 7一),,男东省曹山县。本科毕于潍坊业学院，目前攻读陕西范师大教学育管理硕士究生研，研方究向：教育理。管
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