前 言谁应该为大学生创业的低成功率买单？在中国，大学毕业生创业的比例和成功率远远低于国际平均水平。我们不禁要问，谁应该为大学生创业的低成功率来买单？笔者认为其中的一个重要原因是：中国的教育体制和课程设置，一直忽略了对孩子从小到大的创业意识的培养和教育。第一部分：浅谈目前大学生创业的特点老子曰：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。当全球经济危机到来的时候，一个时势造英雄的时代也来临了！因此，目前大学生创业的热情也是空前高涨的。一、大学生创业的可喜形势当我们客观审视这个已经创业和即将创业的群体，发现大学生创业相对于其他年龄的创业群体，大致有如下特点：★想象力丰富在辅导大学生撰写创业计划书时，我们发现，由于受传统经验和固有业态的限制较少，大学生的创业项目显得更富有想象力。爱因斯坦有一句名言：“想象力比知识更重要。”尽管PPG网络销售衬衫的最后结局不容我们乐观，但是，他这种商业经营业态确实富有想象力，也正是这种大胆的设想，才可以使PPG在开始创业的短短两年时间里，销量超过传统营销模式几十倍，多次实现日销售量3万件。★创新意识强大学生关注世界最新的科技动态和业态，对新生事物充满好奇和热情，因此，不论是搜狐还是百度，淘宝还是阿里巴巴，都是这些年轻人创造的神话。
★年轻也是创业的资本正因为年轻，他们会不可避免地犯错误，有的甚至是重大决策失误。但是，他们的优势也是年轻，他们还有时间可以反省自己，也还有时间可以挽回损失，修正错误。例如，史玉柱当时如果不是年轻，也许就不会冲动地建造所谓的“巨人大厦”，也正是因为年轻，使得他还有时间和精力，东山再起，再造辉煌。★自古英雄出少年比尔?盖茨、戴尔开始创业时，都是大学生，世界上年轻而富有的人大有人在。中国首善陈光标第一次创业时，只有十五岁。大学生创业，有的也许还没毕业，但是，这个群体里也许就蕴藏着未来的精英，因此，我们绝对不可轻视。二、大学生创业不容忽视的问题不容乐观的是，目前大学生创业的成功率确实不高，可以说很低。分析这些的失败的案例，普遍具有以下特点：★有激情缺耐心大学生年轻的激情很容易被点燃，但是，当激情褪去，有很多创业者忍受不了创业初期的寂寞，因为不能很快看到创业的成功，而使他们对未来失去信心。因此，在工商局的统计资料里可以看到，在创业前三年，是小企业关门最多的时期。★有目标没方向因为在写创业计划书的时候，大多数的大学生，就已经确定了自己创业的目标，但是，他们在现实中，遇到面临如何拉近自己与目标的距离、如何最快实现目标的具体操作时，往往显得迷茫。
尤其是在面临多个选择需要决策时，他们不明确自己应该如何抉择，应该怎样去做。从这个角度说，仅仅点燃大学生创业的激情是不够的，还需要有导师来适时辅导他们渡过这个成长期。我们没必要拔苗助长，但是，确实需要有创业经验的人来指导他们，正如他们正要登山，有一个登过山的人来做向导，无疑会减少登山者走弯路的几率，从而提高顺利登上山顶的可能。★有信心欠准备如果没有创业的信心，我相信大学生也不会走出创业的第一步，但是他们缺乏对创业过程中出现的陷阱、风险、骗局的识别和预防能力，表现为遇到挫折就后退，甚至终止创业，没有做好应付困难的心理准备。因此，心理素质表现得相对脆弱。★高投入低产出从目前国家政策，以及银行、政府、学校和社会力量的投入上，对大学生创业，可谓是高投入，但是，从目前大学生创业现实来说，也确实是低产出。通过对大学生创业案例的分析，以及对大学生创业中出现的现象分析，我们发现和总结了这个群体总的表现是职业经验缺乏，创业能力不足，尤其是应变能力更是欠缺。第二部分：自主创业，教育准备好了吗目前国家对青年创业给予了热情的支持和扶持，但是，大学生由于缺乏职业积累和社会经验，创业成功率比较低，全世界大学生创业成功率20%，中国不到4%，最高的地方是浙江，为4%，广东不到1%。
孔子曰：凡事预则立，不预则废。所谓“预”，就是准备的意思，“立”就是成功的意思。大学生创业之所以“不立”，那么到底是什么地方“不预”了？到底是大学生哪里没有准备好？这个损失应该由谁来买单？诚然，导致一个创业者失败的原因很多，但是，缺乏创业能力和必要的心理准备，是主要原因。这种素质和能力的缺乏，暴露了我们的教育体制在这方面的欠缺。综观国内外的职业教育，很明显可以得出这个结论。一、创业教育应该从小就开始，贯彻教育的始末怎样用科学发展观来看待学生的创业教育呢？我们先参考一下国外这方面的做法。美国：美国政府在第二次世界大战以后，创办了两年制的社区学院，目的是为了帮助国民就业，进行职业教育。这样的社区学院容量大、学费低，相当于中国的职专，属于大学前的教育。通常初中毕业后的学生就可以进入学校学习，毕业成绩好的直接进入大学，成绩不好的学生立即就业。目前，美国的3 000多所大学中，社区学院占41%。说明这个大学前进行的职业教育，也是一种受众普遍的教育。英国：在英国，大学前学生不上高中，而是初中毕业后直接读大学预科，在大学预科时，就已经确定好了职业方向，大学预科是有针对性的学习，跟未来的大学学习和职业方向是一致的，可以说，也是一个大学前教育。
澳大利亚：在澳大利亚的教育中，听说过这样的故事，孩子在满15岁初中毕业时，即将进入高中阶段的学习前，老师就要把家长关在门外，亲自跟学生交谈，问清学生的爱好和志向，帮助学生确定自己的职业方向。我国目前的现实中，大多高中毕业生在选择自己大学的专业时，是听从家长的意愿，或者根据当前社会上的热门职业来确定，完全自主的、可以根据自己的爱好和志愿，来决定自己未来的学生还是少数。目前中国的教育观念里，要就业了，就进行就业教育；要创业了，就进行创业培训，并不是把职业教育作为一种人人都应该具备的观念来培养，而是临时抱佛脚。成功学大师卡耐基说过：“人在一生会面临许多选择，在人生的岔路口，关键处只有几步，尤其是当人年轻的时候。而在这众多的选择中，职业和爱人的选择，尤其重要。因为这两个选择将直接关系到一生的幸福和健康。”职业方向对了，成功率就高。反之，如果在大学的专业就不是自己喜欢的，就相当于已经浪费了四年时间，而毕业后为了专业对口去择业，就意味着将继续浪费宝贵的青春，这种缺乏独立的职业选择观的现象，既跟中国的传统观念有关，也跟学生没有建立自主的职业意识有关。1989年，美国国家职业信息协调委员会公布的《国家职业发展规范》中，把人生分成四个阶段：小学、初中、高中、成人。
其中，每个学生都要学习“自我认识”、“探索教育和职业的关系”、“职业决策”。事实上，美国人为了使青少年将来能够更具社会竞争力，拥有成功的职业人生，从6岁就开始了有计划的系列职业指导，并注重培养他们的职业策划意识。二、创业是一种能力，是可以学习和提高的。创业也是一门科学和艺术，应该纳入学生的教育体系从教育心理学来说，17岁是人的世界观形成的年龄，而人的世界观一旦形成要想改变，是一件很不容易的事。我们小时候，都曾被家长告诫不要摸热的东西，因此，我们很多人在成长的过程中都没有被烫伤的经历。试想：如果家长不告诉孩子这一点，不知这个世界上会多出多少孩子被烫伤的故事。听过多少这样的创业故事：创业初期，由于缺乏经验，被骗了，才想起完善财务制度，严格管理货物和现金、支票；被盗了，才想起亡羊补牢，加强安全防范意识……但是，经历过的，吃一堑长一智了，没经历过的，依然会重蹈覆辙，还会有人犯一些常识性、经验性的低级错误。创业不仅仅是人生的一种选择，从某种意义上说，它也是一门科学和艺术，不仅有其规律和技巧，也是一种可以培养的能力。创业就像一个人去攀登未知的高山，如果可以在他登山前给予一定的训练和辅导，使登山者从技巧到体能、从素质到能力都得到提高以后再去登山，就很容易到达顶峰，登上喜马拉雅山的登山队员不也是这样训练出来的吗？这种教育应该归给学校，而不是社会。
所以说，职业意识教育、职业生涯规划、创业精神培养，应该是从小就开始着手的教育。面对自主创业，教育应该提早为学生做好准备，而不是等学生即将进入社会了，再来补这一课。在将要开始创业了才去对青年人进行创业培训的教育，是功利性的，培训效果就是雨过地皮湿，不能真正渗透到他们的观念意识里，这种培训的目标实质是要教会他们如何开办小企业。但是，在企业发展时期更为重要，所谓创业容易守业难。在企业发展中遇到困难时，失败的大学生创业者普遍反映出应变和预知能力不足，缺少的是创业精神和企业家素质。如果我们从小就对孩子进行创业教育、职业规划，并且在学习书本知识的同时给予他们实践中积累职业经验的机会和引导，在他的观念里，就会从小就树立起一种创业意识、成才观念，在业余时间和寒暑假，让学生选择自己未来对口的职业去体验，以增加其职业经验，提前做好创业积累，不要等毕业时再去想到哪里才是自己的归宿。阎焱是中国市场上最为成功的风险投资家之一，当主持人问他：你在创业风险投资中，最重要的失败原因是什么？阎焱回答：99%都是看错人。由此可见，创业成功与否关键还在于创业者的素质。我们作为创业十几年的实践者，希望自己在亲历了失败和痛苦之后，告诉后来者如何才不会失败；同时也按捺不住地想把我们在成功后获得的那些成就感和满足感传递给年轻的创业者，告诉你们创业有多快乐！一个合格的理论家未必是一个合格的企业家，而一个合格的企业家必然是一个合格的理论家，因为俄国一位教育家说过：“理论是苍白的，而实践之树常青。
”作为经济社会细胞核的企业家，最直接面对沸腾的生活和残酷的现实，他们就是“栽树之人”。他们必将成为创业理论的先行者，同时也将与时代一起推动我国创业理论的发展和引领创业理论发展的方向。世界上没有人会不渴望进步和成功，假如学习可以帮助事业成功，那我们谁还会排斥学习？为了更有说服力，我们还在本书中介绍了一些近年来各地大学生创业以及YBC扶持的青年创业成功的案例，以及要经营一个企业应该具有的基本素质，希望对未来的大学生创业者有所帮助！谨以此书献给那些有着人生梦想的年轻人！李肖鸣 朱建新 郑捷于2009年7月
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