目前，滇西大已经启动第九届“互联网+大学生创新创业大赛”工作，让我们一起走进“互联网+”，揭开它的神秘面纱！
包括高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道和产业命题赛道。
（一）高校主赛道
本赛道以团队为单位报名参赛。每个团队的成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），允许跨校组队，但须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛，同时根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校，且代表的参赛学校具有唯一性。
1.参赛项目
（1）新工科类项目：大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域，符合新工科建设理念和要求的项目；
（2）新医科类项目：现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域，符合新医科建设理念和要求的项目；
（3）新农科类项目：现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域，符合新农科建设理念和要求的项目；
（4）新文科类项目：文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域，符合新文科建设理念和要求的项目。
参赛项目团队应认真了解和把握“四新”发展要求，结合以上分类及项目实际，合理选择参赛项目类别。参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据“四新”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。
2.参赛组别
（1）创意组
参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。参赛申报人须为项目负责人，项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育）。学校科技成果转化项目不能参加本组比赛（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。
（2）初创组
参赛项目工商等各类登记注册未满3年（2020年3月1日及以后注册）。参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育），或毕业5年以内的全日制本专科学生（即2018年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于1/3，参赛团队成员股权合计不得少于51%。
（3）成长组
参赛项目工商等各类登记注册3年以上（2020年3月1日前注册）。参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育），或毕业5年以内的全日制本专科学生（即2018年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛团队成员股权合计不得少于1/3。
（二）“青年红色筑梦之旅”赛道
参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求，同时在推进农业农村、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性，要与传承红色基因，坚定理想信念，全面推进课程思政，涵养青年学生家国情怀内容相关。允许参赛学生团队跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校全日制在校生（包括本专科生、研究生，不含在职教育），或毕业5年以内的全日制学生（即2018年之后的毕业生，不含在职教育）；国家开放大学学生（仅限学历教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。根据项目性质和特点，该赛道内设公益组、创意组、创业组。具体参赛组别如下：
1.公益组
（1）参赛项目不以营利为目标，积极弘扬公益精神，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。
（2）参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛。
2.创意组
（1）参赛项目基于专业和学科背景或相关资源，解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题，助力乡村振兴和社区治理，推动经济价值和社会价值的共同发展。
（2）参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
3.创业组
（1）参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理，实现经济价值和社会价值的共同发展，推动共同富裕。
（2）参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册，学生须为法定代表人。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。
（三）产业命题赛道
产业命题赛道以团队为单位报名参赛，每支参赛团队只能选择一题参加比赛，允许跨校组建、师生共同组建参赛团队，每个团队的成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为揭榜答题的实际核心成员。项目负责人须为学校全日制在校生或毕业5年以内的全日制学生（即2018年之后毕业的本科生）。参赛项目中的教师须为高校教师（2023年7月31日前正式入职）。参赛团队所提交的命题对策须符合所答企业命题要求。参赛团队须对提交的应答材料拥有自主知识产权，不得侵犯他人知识产权或物权。
二、选题参考资料
（一）紧跟时代发展，贴合政策
热点词汇：
互联网、智能、数据、信息、平台、智能、数字经济、元宇宙、中国航天、网络游戏、共赢APP、农业、校园、媒体、旅游、电商、管理。
（二）立足校园，走向社会，着眼全球
互联网+”大学生创新创业大赛项目应用热点领域以服务业为主，涉及电商、文化传媒、旅游、教育、医疗卫生等商业和公共服务领域。
（三）符合地域特色、院校特色，
个性化发展
不同类别院校发挥学校学科资源和人才优势，打造特色项目。
（四）选题建议
一确定：确定参赛赛道，研读评审规则
二符合：符合国家政策、符合社会热点
三特色：发挥地域特色、发挥院校特色、发挥专业特色
四特点：独特性、落地性、持续性、创新性
（五）项目参考方向
1.老龄化服务
中国的老龄化比例逐年升高，为老年人开发服务或产品，不仅仅具有巨大的市场前景，更能解决社会的痛点需求。给大家推荐几个项目：养老服务、健康产品开发、健康膳食、居家监测、老年向娱乐产品。
2.人工智能＋医疗
AI技术已经成为医疗行业的新增长点，前景广阔。辅助医学影像、虚拟医生、药物分析都是可行的方向。
3.乡村振兴
根据我国战略发展规划，未来五年是属于乡村产业振兴发展的五年，乡村产业存在巨大的机会，好好想一想，可以切入的点非常多，如乡村旅游、农产品加工、销售等。
4.芯片产业
这个不用多说，因为漂亮国的制裁，20年芯片相关项目国奖数量提高了足足一倍，有能力的情况下可以做。
5.K12教育
K12教育是指学前教育到高中教育，即基础教育阶段。我建议可在远程教育、教育扶贫、创意教学等方面入手。
6.环保
包括环保设备、垃圾分类、废弃物品回收利用、环保材料、空气或水净化、污染处理等都是很好的突破点。
7.非物质文化遗产的传承和保护
很多情况下可以和乡村振兴联系起来，获得双倍的社会效益加成。传统的技艺、手工艺品、医药、美食，甚至美术元素，都可以作为项目的出发点。
8.公益项目
公益项目的方向很多，如：留守儿童和特殊群体保护、帮扶，这些方向很有现实意义，在历年比赛中评委也比较认可。
9.校园创业项目
避免重复率高且缺乏创新、毫无成果的项目，如果你能切实解决大学生群体的痛点需求，那么并不失为一个好项目。只有切实、合理的解决了特定需求，你的项目才有价值。
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三、报名时间
报名截止时间 ：2023年5月底
四、比赛时间
院赛选拔赛：2023年6月初
校级初赛: 2023年6月中旬
省级复赛、全国总决赛：2023年6-8月
五、大赛网址
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撰稿：董淑涛
