如何提升大学生创新创业能力目前，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点之一，创业也逐渐成为大学 生的热门话题。同时，创新、创业和中国的发展紧密相关。众所周知，以大学生 为代表的青年人是科技创新的生力军。离开了创新，一个国家的高科技产业将不 知何去何从。现在的中国大学生缺乏创新创业精神的缘由是中国教育的方式，机 械式教育下的中国学生面对任何问题只有一个正确答案。因此，为了培养和提升 大学生创业的能力，就要发挥高校教育的优势。我认为高校应该尽量做到以下几 从入学时便培养学生的就业危机意识，尽早的进入学习状态，及时制定学习目标，从专业介绍会开始，就要培养学生的就业危机意识，让学生从入学时就 开始培养正确的择业观。 发挥党员先锋模范作用，带头创新创业，营造良好的创新创业校园氛围， 通过学生党员组织“科技文化艺术节”，“校园营销精英挑战赛”等活动，开展内 容丰富，形式多样的校园文化艺术活动，陶冶大学生的高尚情操，使创新创业意 识、创新创业精神成为校园文化，校园精神的重要内容。同时培育一群党员创新 创业典型，带领周围的同学共同创业。 加强职业生涯教育，引导学生建立创新创业价值目标。职业生涯规划教育 是开展创新创业教育的一个重要载体。
它不只指导学生选择职业或就业，而是重 在以正确的的人生观、人才观和职业观引导学生，让他们能从社会需要出发、结 合自己的特点，掌握合理选择职业方向的能力。生涯教育既可以培养学生的创新 精神与创业意识，还可以引导学生追求以创新创业为自我价值取向和行为方式， 帮助学生逐步建立创新创业价值目标。 搭建创新创业素质训练平台，培育大学生创新创业精神。首先，以科技竞 赛为抓手，培养大学生科技创新与创业意识。这方面可以针对自己的专业选择， 比如我是一名自动化专业的学生，就可以选择参加电子设计竞赛、数学建模等竞 赛。在竞赛过程中，可以推动学生参与科研活动，培育大学生创新创业的情趣， 增强青年学生的创业主动性。其次，以社会实践为依托，激发青年大学生创新创 业热情。通过组织暑期、寒假社会实践活动，坚持把大学生社会实践与创新创业 教育紧密结合，力争在实践中不断激发青年学生的创新创业热情。再次，以勤工 助学为纽带，提升在校大学生的创新创业动力。参与勤工助学实践活动是创新精 神和提升创业动力的一条重要途径。而且我认为这点，我周围的同学都在努力地 参与，而且大家都受益匪浅。 建立一支创新创业教育导师团体，加强对青年学生创新创业实践活动指 导。
一方面，通过集中培训，使教师了解创业教育、具备创业教育的基本知识。 另一方面，在一些实践结合密切的学科中，通过开展活动，让教师深入高新技术 企业，体验创业过程，积攒创业案例，丰富创业教学经验。高校在政策上鼓励有 能力的教师进行创业，成就一批企业者兼学者，同时在政策上也吸引成功的创业 者成为高校教师，从而优化师资结构。在保证理论指导的同时，也应建设一批创 新创业实训基地，培养大学生创新创业实战技能，将学会的理论知识与实践很好 地结合在一起。 专业课教学要积极发挥大学生创新创业的引导作用。首先，专业教学内容 不能拘泥于书本，作相应的调整和扩充，而不能像以往那样：理论课上老师满堂 灌，技能实践课上学生拼命练，理论和实践缺乏有机融合。比如说在讲解某仪器 的功能时，老师可以带我们去实验室参观。 其次，教学方式要灵活，实现教学方法与手段的创新。比如在课堂内多增加 一些师生互动，用一些小游戏的方法来启发学生，让学生自己思考并发现游戏中 隐藏的知识，从而使教学由传统的教师中心、课堂中心、知识中心逐步向学生中 心、实践中心、能力中心转移。 再次，不要以成绩来衡量学生的能力，应该更全面立体一些。例如，在专业 课程成绩构成中加入创新部分。
作业多以综合性分析、调研报告、信息搜寻、构 思方案等形式布置，把创新能力纳入考核中，使只会机械记忆书本知识的学生的 学习成绩最高不超过良，激发学生的创新欲望。还有就是，教师最好是把专业教 学的活动场所延伸到课堂外、实验室外和学校外。 以上几点都是争取高校如何提升大学生创业能力提出的建议。我认为提高大 学生创新创业能力仅仅靠高校是远远不够的，我认为大学生自身应该做出更多积 极地行动。 在采取行动之前，我们必须对学生创业中存在的问题进行分析和解决。 1、对创业的片面性认识。大学生认为“创业就是创办企业，就是如何做生 意的问题。”创业是一种劳动方式，是一种无中生有的财富现象，是一种需要创 业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。针对这个问 题，大学生应该增强对创业的认识，从而消除对创业的片面性认识。 2、创业经验积累不足。首先，专业经验不足。创业涉及的专业知识不仅是 所在行业的技术技能，还涉及工商、金融、税务等专业经验，这些无法在短时间 获取。其次，人际经验不足。大学生创业要处理创业团队内部与外部人际关系。 为了改善创业经验不足，大学生应该积极主动去社会参加各类实践活动。
3、创业缺乏对市场的充分了解。很多大学生创业仅凭心血来潮，在没有对 市场进行科学的调查研究，对资金、项目、人才评价不足，对客观经济规律还吃 不透的情况下，就匆匆投入创业。而且大部分创业资金都是向家人、亲戚、朋友 借的，像这样完全依靠借来的资金进行创业，风险很大，使得大学生在创业投资 过程中，放不开手脚，白白丢失发展机遇。为了改善这个问题，大学生在创业的 前期，应该做大量调查，若调查结果理想，再采取行动，如果已经决定去做了， 就应该大胆地做，努力做到最好。 针对上述几个问题，我认为大学生创业应该具备优秀的创业品质、超强的创 业能力和扎实的创业知识，这样才能更好的创业。 作为预备党员的我们，应该积极参加学校举办的有关创新创业的各种活动， 并且努力学好专业知识，带动周围的同学们去创新创业，更好地发挥一名党员的 先锋模范作用。 自动化0801
