互联网+创新创业大赛怎么做 从第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛参赛变化看攻略

;在”参赛项目要求“中,明确要求“参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目要在推进革命老区、贫困地区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。

第五届中国

“互联网+”大学生创新创业大赛

一、主题:

“敢为人先放飞青春梦、勇立潮头建功新时代”

二、目标:

以赛促学 以赛促教 以赛促创

内容方面,增加了一些新要求:

“开展课程体系、教学方法、教师能力、 管理制度等方面的综合改革。”

“以大赛为牵引,带动职业教育、基础教育深化教学改革,全面推进素质教育”

三、内涵与内容

(一)5个更:

更全面:做强高教版块、做优职教版块、做大国际版块、探索萌芽版块,探索形成各学段有机衔接的创新创业教育链条,实现区域、学校、学生类型全覆盖,鼓励更多学生参与创新创业实践。

更国际:拓展国际赛道,深化国际交流合作,深度融入全球创新创业浪潮,吸引更多国家和地区的高校学生参赛。

更中国:以大赛为载体,推出创新创业教育的中国经验、中国模式,提升我国高等教育的影响力、感召力和塑造力。

更教育:促进创新创业教育与思想政治教育、专业教育、体育、美育、劳动教育紧密结合,构建德智体美劳“五育平台”,上好一堂最大的创新创业课;深入开展“青年红色筑梦之旅”活动,上好一堂最大的国情思政课。

更创新:广泛开展大中学生创新活动,助推科研成果转化应用,服务国家创新发展,持续在大赛的形式和内容上创新,促进大赛保持旺盛的生命力。

(二)1+6:

“1”是主体赛事:

在“更全面”的指引下,分为高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、国际赛道和萌芽版块。

“6”项同期活动中:

1、青年红色筑梦之旅活动、大学生创客秀、大赛优秀项目对接巡展。

2、另外3项全新活:对话2049未来科技系列活动(突出创新、面向未来)、浙商文化体验活动(突出共享、聚焦创业)、联合国教科文组织创业教育国际会议(突出开放、国际融合)。

四、 项目类型调资料提交

1、高教主赛道:调整为5个。

2、红旅赛道:在“组织实施”中,明确项目应要“走进革命老区、 贫困地区、城乡社区,从乡村振兴、精准扶贫、社区治理等多个方面开展帮扶工作,推动当地经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设、生态文明建设,为全面建成小康社 会、加快推进社会主义现代化建设贡献智慧。”;在”参赛项目要求“中,明确要求“参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目要在推进革命老区、贫困地区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。

3、职教赛道:本赛道的参赛类型与高教主赛道保持一致。

4、国际赛道:通知文件中无参赛项目类型的具体内容。

5、萌芽版块:在”项目推荐“中,明确要求”推荐项目或 作品应紧密结合学习、生活和社会实践,能创造性地解决 问题或提供解决思路,具有可预见的应用性与成长性。“

同时,对于参赛项目需要提交的相关资料方面有一些调整:

1、对于已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交的资料为“营业执照复印件、统一社会信用代码相关复印件、单位概况、法定代表人情况、 股权结构等。”。

2、已获投资(或收入)1000 万元以上的参赛项目,请在全国总决赛时提供相应佐证材料。

另明确“参赛项目根据各赛道相应的要求,只能参加一个符合要求的赛道参赛。”

五、参赛对象新增高中和中职中专

大赛参赛对象新增了“国内普通高级中学在校生”和“国内中职中专在校生、毕业5年以内的毕业生”。

对于国内外普通高等学校(含高职高专)在校生和毕业生的要求则与上一届相同。

六、参赛组别新增“师生共创组”和“公益组”

1、“高教主赛道”:在保留现有的创意组、初创组和成长组的基础上,去掉了“就业型创业组”,新增了师生共创组。

2、”红旅赛道“:设置了两个组别,分别是”公益组“和”商业组“。前面提到的本届大赛在高教主赛道去掉了“公益创业”类型,但在红旅道单独新增设置了“公益组”。继续对公益类型的创业项目进行引导和鼓励。

3、“职教赛道”:分为创意组和创业组。

4、“国际赛道”:分为商业企业组、社会企业组、命题组。

另,公益类“师生共创组”的相关要求:

1、参赛项目中高校教师持股比例大于学生持股比例的只能参加师生共创组。

2、参赛项目必须注册成立公司,且公司注册年限不超过5年(2014年3月1日后注册),师生均可为公司法人代表。

3、参赛申报人须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业 5年以内的毕业生(2014 年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。

4、参赛项目中的教师须为高校在编教师(2019年3月1日前正式入职)。参赛项目的股权结构中,师生股权合并计算不低于 51%,且学生参赛成员合计股份不低于 10%。

需要特别注意的是:

1、符合“师生共创组”条件定义的老师和学生共同参与的项目,只能参加高教主赛道的师生共创组,而不能参加青红赛道、职教赛道等。

2、对于高校教师科技成果转化的参赛项目,如果参加“高教主赛道”的初创组和成长组,或者“职教赛道”的创业组,对于股权方面的要求是:拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算的股权不得少于 51%(学生团队所持股权比例不得低于 26%)。

七、参赛要求法人的股权比例

高教主赛道和职教赛道的初创组和成长组的参赛项目,新增要求:

1、对参赛企业法人代表的股权提出要求:企业法人代表的股权不得少于10%。

2、高校教师科技成果转化的项目可以参加初创组和成长组,允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于 51%(学生团队所持股权比例不得低于26%)。

八、职教赛道:仅限中高职专

该赛道仅限高职高专、中职中专院校学生报名参赛,该赛道根据是否注册企业实际运营又分为创意组和创业组两个组别。

尽管该赛道仅限职业院校学生报名参与,但是高职高专院校的学生也还可以报名高教主赛道和青红赛道。

该赛道设置金奖15个、银奖45个、铜奖140个。

九、国际赛道:支持国内外双学籍

今年大赛的国际赛道首次提出”参赛项目团队负责人如果同时具备国际和国内双学籍,可以同时代表国内外两个高校参赛,奖项可以由国内外两个高校同时获得。”

十、萌芽版块

仅限普通高级中学在校生报名参加。

十一、比赛入围总决赛项目数增加

明确高教主赛道每所高校入选全国总决赛项目总数不超过 4 个,“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、国际赛道(国内外双学籍类)、萌芽版块每所院校入选全国总决赛项目各不超过2个。

十二、大赛奖项

1、高教主赛道:

设金奖50个、银奖100个、铜奖450个。 另设港澳台项目金奖5个、银奖15个、铜奖另定;设最佳创意奖、最具商业价值奖、最具人气奖各 1 个。

设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个(与职教赛道合并计算)和优秀创新创业导师若干名。

2、红旅赛道:

设金奖15个、银奖45个、铜奖140个。设“乡村振兴奖”“精准扶贫奖”“网络影响力奖”等单项奖若干,奖励对农村地区教育、科技、农业、医疗、扶贫等方面有突出贡献的项目。

设高校集体奖20个、省市优秀组织奖8个和优秀创新创业导师若干名。

3、职教赛道:

设金奖15个、银奖45个、铜奖140个,获奖项目将由组委会颁发获奖证书,提供投融资对接、落地孵化等服务。

设院校集体奖20个、省市优秀组织奖10个(与高教主赛道合并计算),优秀创新创业导师若干名。获奖单位颁发证书及奖牌。

4、国际赛道:

设金奖15个,银奖45个。

设置组织、宣传奖,鼓励对参赛项目组织或宣传做出突出贡献的机构或个人,颁发证书及奖牌。

5、萌芽版块:

设20个创新潜力奖和单项奖若干个。

设集体奖20个,优秀创新创业导师若干名。

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